Copyright ?2013-2017 中國知網(wǎng)論文查重檢測系統(tǒng)入口 All Rights Reserved. 網(wǎng)站備案號：黔ICP備19012782號-3.
各學(xué)院：根據(jù)《遼寧工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）教育活動要求和質(zhì)量規(guī)范》（遼工大學(xué)發(fā)[2010]97號附屬五）以及《關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計（論文）學(xué)生工程能力培養(yǎng)的實施意見》，2019年度本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作通知如下。一、各學(xué)院設(shè)立畢業(yè)設(shè)計（論文）工作指導(dǎo)小組，針對學(xué)校過去檢查反饋問題和本學(xué)院存在的弱點，制定詳細(xì)的工作計劃和監(jiān)控措施，加強(qiáng)質(zhì)量意識和責(zé)任意識，加強(qiáng)2019次畢業(yè)計劃（論文）工作管理化。二、各學(xué)院要求嚴(yán)格管理審查問題，按照工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)或大學(xué)本科專業(yè)教育質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)開展選定工作。主題符合人才培養(yǎng)的定位和目標(biāo)，緊密結(jié)合實際，強(qiáng)調(diào)工程實踐能力的培養(yǎng)，難度適當(dāng)，工作量充實。工學(xué)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計（論文）結(jié)合生產(chǎn)、科學(xué)研究的實際情況，選擇工程設(shè)計、實驗研究以及學(xué)生可以操作的題目。文、理科類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）主題與實際應(yīng)用相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作管理。各學(xué)院要切實采取有效措施，指導(dǎo)指導(dǎo)教師要有足夠的時間和精力。指導(dǎo)教師制定工作計劃，加強(qiáng)學(xué)生管理，確保設(shè)計（論文）質(zhì)量。各學(xué)院根據(jù)實際情況，積極鼓勵有實際生產(chǎn)和科學(xué)研究課題的教師指導(dǎo)一定數(shù)量的學(xué)生。
4、畢業(yè)設(shè)計（論文）教育應(yīng)充分利用實驗室教育資源。學(xué)院根據(jù)畢業(yè)設(shè)計（論文）的主題內(nèi)容，組織教師建立必要的實驗平臺，讓學(xué)生進(jìn)入實驗室，進(jìn)行內(nèi)容相應(yīng)的實驗，培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和實際動手能力。五、各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點，在畢業(yè)設(shè)計（論文）的教育過程中，組織相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù)、新方法的講座進(jìn)行。
老師指導(dǎo)學(xué)生熟悉相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)規(guī)范和必要的職業(yè)操作技能，培養(yǎng)學(xué)生的工程素養(yǎng)，提高職業(yè)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。六、各學(xué)院認(rèn)真貫徹學(xué)院級教育質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)，切實采取有效措施，堅決杜絕抄襲、偽造等所有學(xué)術(shù)上的疏忽，充分保證學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計（論文）的時間，保證畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的流程管理和流程管理；加強(qiáng)監(jiān)視。
篇文章摘錄自遼寧工業(yè)大學(xué)教務(wù)處信息網(wǎng)站，上網(wǎng)查，正味溪小編纂完成，學(xué)生們要記住，論文完成后一定要提前進(jìn)行論文重檢，以免畢業(yè)延遲。另外，網(wǎng)絡(luò)搜索的重量不向個人用戶開放。http://www.cnki.cc）提供正規(guī)可靠的網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)，檢測結(jié)果與學(xué)校一致，支持真假驗證。