這幾年,學(xué)術(shù)造假、買賣論文已經(jīng)不是新鮮事。為了杜絕此類現(xiàn)象,高校也出臺(tái)了不少辦法。南開(kāi)大學(xué)、中南大學(xué)、西南石油大學(xué)、浙江師范大學(xué)等高校均出臺(tái)了《畢業(yè)生論文查重結(jié)果處理辦法》規(guī)定,全文文字重合比有的要求不超過(guò)20%,有的要求不超過(guò)25%,最寬松的是不超過(guò)30%。論文不能通過(guò)檢測(cè),將面臨延遲答辯和畢業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。本科生畢業(yè)論文查重不過(guò)將直接影響畢業(yè)！教育部于2012年11月13日發(fā)布了34號(hào)令學(xué)位論文作假行為處理辦法，給學(xué)術(shù)不端和論文作假行為敲響了警鐘，也給對(duì)論文作假行為的處理提供了政策與法理依據(jù)。處于國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)前沿的985高校，理應(yīng)在打擊學(xué)術(shù)不端與論文作假行為方面作出表率。可以擺渡：“本科生畢業(yè)論文查重不過(guò)影響畢業(yè)!_學(xué)術(shù)不端網(wǎng)”希望可以幫到你！

2%是指你論文中與目標(biāo)來(lái)源相同的內(nèi)容占目標(biāo)論文的2%

查重是一個(gè)匹配的過(guò)程，是以句為單位，如果一句話重復(fù)了，就很容易判定重復(fù)了，所以：

1）如果的確是經(jīng)典的句子，就用上標(biāo)的尾注的方式，在參考文獻(xiàn)中表達(dá)出來(lái)。

2）如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、等等添加全，反正哪怕多一個(gè)字，就是勝利。

3）也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。

4）或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。

5）故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字，都是勝利了。

6）如果是引用，在引用標(biāo)號(hào)后，不要輕易使用句號(hào)，如果寫了句號(hào)，句號(hào)后面的就是剽竊了（盡管自已認(rèn)為是引用），所以，引用沒(méi)有結(jié)束前，盡量使用分號(hào)。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面，這是不對(duì)的，應(yīng)該在句號(hào)之前。

7）可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對(duì)不會(huì)檢查出是重復(fù)剽竊了。

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