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那個(gè)修改不了 最終上傳的時(shí)候還會(huì)被查一遍
大概當(dāng)今所有的研究生畢業(yè)論文都會(huì)經(jīng)過(guò)中國(guó)知網(wǎng)的“學(xué)術(shù)不端檢測(cè)”,即便最后不被盲審。這個(gè)系統(tǒng)的初衷其實(shí)是很好的,在一定程度上能夠?qū)磳⑻と胫袊?guó)科研界的碩士研究生們一個(gè)警示作用:杜絕抄襲,踏實(shí)學(xué)問(wèn)。但正所謂“世界萬(wàn)物,有矛就有盾”的哲學(xué)觀,中國(guó)知網(wǎng)的這個(gè)“學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)”并不是完善的。原因有二,其一是目前的圖文識(shí)別技術(shù)還不夠先進(jìn);其二是目前的機(jī)器識(shí)別還達(dá)不到在含義識(shí)別上的智能化。求索閣一貫的觀點(diǎn)就是“戰(zhàn)略上蔑視,戰(zhàn)術(shù)上重視”和“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。要破敵,必先知敵;要過(guò)學(xué)術(shù)檢測(cè)這一關(guān),當(dāng)然必先了解這一關(guān)的玄機(jī)。具體可詳見(jiàn)畢業(yè)之家
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要原創(chuàng),找國(guó)淘論文寫作
每一種(類)丑陋的現(xiàn)象都會(huì)或多或少造成社會(huì)的損失。有些損失是明顯的,人們不齒、唾棄;但一些損失在較長(zhǎng)的時(shí)間段后才會(huì)出現(xiàn),許多人看不到這種想象的危害,那就要揭示,這要求寫作者既具有深邃的目光,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),又具有先知先覺(jué)的本領(lǐng)。
(這種一味的送去,造成物質(zhì)的枯竭。)雖然有人說(shuō),掘起地下的煤來(lái),就足夠全世界幾百年之用。但是,幾百年之后呢?幾百年之后,我們當(dāng)然是化為魂靈,或上天堂,或落了地獄,但我們的子孫是在的,所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來(lái),只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為“拋來(lái)”的東西,這是“拋給”的,說(shuō)得冠冕些,可以稱之為“送來(lái)”,我在這里不想舉出實(shí)例。
你注意,每20個(gè)字左右加“的、得、地”,或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào),然后注意刪減個(gè)別字,因?yàn)樗榈臅r(shí)候每幾十個(gè)字一次次查,所以最好把順序,或者中間稍微弄點(diǎn)小改動(dòng),然后學(xué)會(huì)加上“筆者,個(gè)人,據(jù)調(diào)查,通過(guò)查閱文獻(xiàn)”等各種詞將幾十個(gè)字的內(nèi)容稍微改動(dòng)就可以
論文查重好像是根據(jù)整篇論文進(jìn)行的,不是僅針對(duì)論文中的一兩句話,會(huì)是有一個(gè)比例,如果你的論文在整篇論文查重中,語(yǔ)句與已發(fā)表的論文內(nèi)容上找到的相同處超過(guò)這個(gè)比例,即會(huì)被認(rèn)定有重復(fù)、抄襲的嫌疑
近年目睹學(xué)弟學(xué)妹遞交學(xué)位論文時(shí),飽受本校cnki知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端行為學(xué)位論文檢測(cè)系統(tǒng)檢測(cè)恐嚇,神經(jīng)高度緊張,唯恐檢測(cè)不過(guò)導(dǎo)致畢業(yè)無(wú)期之狀況,感同身受,慶幸余畢業(yè)稍早。目前,全國(guó)各大高校均采用知網(wǎng)VIP(TMLC2)檢測(cè)系統(tǒng),和本店為同一個(gè)系統(tǒng),歡迎檢測(cè)。讓您事先把握自己論文的重合程度,做到及時(shí)修改,最終順利通過(guò)學(xué)校檢測(cè)。
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