由于大部分大學(xué)都要求使用知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)查重本科論文，我們在寫作論文的時(shí)候都會考慮知網(wǎng)論文查重規(guī)則來撰寫論文，以便降低我們論文的重復(fù)率。那么我們?nèi)绾螌懗龇媳究普撐牟橹匾?guī)則的論文？paperfree給大家解答這個(gè)問題。

1、知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)采用的是比較先進(jìn)的模糊算法進(jìn)行查重，如果整體結(jié)構(gòu)被打亂，可能導(dǎo)致同一篇文章的行首和前一段的行尾被標(biāo)記為重復(fù)。因此，我們在調(diào)整段落的時(shí)候，不要打亂論文的原始輪廓和機(jī)構(gòu)。

2、全文上傳到知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)之后，系統(tǒng)會根據(jù)文章生成的目錄自動檢測論文的章節(jié)信息，系統(tǒng)會在章節(jié)中檢測論文句段，會對我們的論文全文進(jìn)行切割。只要重復(fù)的部分就會進(jìn)行標(biāo)注。

3.知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)對參考文獻(xiàn)也有一定的要求，首先，我們必須要正確標(biāo)注，其次，參考文獻(xiàn)引用太多，參考文獻(xiàn)超過5%也會計(jì)入重復(fù)率。我們在寫論文的時(shí)候，一定不要引用太多的參考文獻(xiàn)。或者對引用部分進(jìn)行修改。

4、知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)是根據(jù)句子中連續(xù)有13個(gè)字符重復(fù)，就會標(biāo)注為重復(fù)，我們在寫作的時(shí)候不要抄襲，或者對復(fù)制的部分進(jìn)行修改。才可以降低論文的重復(fù)率。

總結(jié)：我們只有熟悉知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)的規(guī)則和原理，我們寫出的論文在進(jìn)行論文查重的時(shí)候，論文的重復(fù)率才會比較低，才能通過學(xué)校的論文查重標(biāo)準(zhǔn)，我們可以順利畢業(yè)。

查重規(guī)則原理就是連續(xù)13字符相似就會算重復(fù)，引用一樣算重復(fù)率的。不能過度引用。可以多參考寫書上的，一般書上的檢測不到。盡量不要參考學(xué)長的，很容易被查重到。

知網(wǎng)查重是連續(xù)13字符相似就會判為重復(fù)，13字符就相當(dāng)于6-7個(gè)中文漢字。有的同學(xué)會問為什么我某個(gè)段的開通就3個(gè)字也算重復(fù)了呢?那是因?yàn)楹蜕弦欢蔚哪┪步M成的連續(xù)13字符，同理末尾標(biāo)紅重復(fù)也是一樣，PS：知網(wǎng)不對個(gè)人開放查重系統(tǒng)，CNCNKI查重網(wǎng)可以知網(wǎng)檢測，報(bào)告可以在知網(wǎng)官方驗(yàn)證

知網(wǎng)論文查重規(guī)則就是通過論文查重系統(tǒng)對論文進(jìn)行檢測，看論文中是否存在抄襲和復(fù)制。論文重復(fù)率太高，會造成嚴(yán)重后果，輕則延遲畢業(yè)，重則會取消學(xué)位。

具體規(guī)則如下：

1、杜絕一大段或一句一字的模仿，這是一種標(biāo)準(zhǔn)的模仿行為。有些同學(xué)甚至只是修改了論文的題目和摘要，把主體部分一字不變，這種情況不僅屬于模仿，而且屬于侵權(quán)行為，特別是那些連原文中的圖表和照片都用過的行為，是不可取的。

2、對他人文字及其他內(nèi)容的使用，未在標(biāo)注中體現(xiàn)，嚴(yán)重者視為侵權(quán)。

3、將別人的各篇論文結(jié)合起來，通過分解組裝的方式組合而成的論文，一般被視為模仿。通常模仿是大幅度使用別人的論文，一點(diǎn)也不修改。查重率大于60%，這種論文肯定是不合格的。但是，有一點(diǎn)可以放心。少量的句子和文字重復(fù)不是抄襲。

論文查重注意事項(xiàng)：

引用或參考他人文獻(xiàn)是論文查重規(guī)則的關(guān)鍵，必須注意使用的字?jǐn)?shù)。一般來說，論文引用和標(biāo)注的參考文獻(xiàn)也需要控制，否則也會計(jì)算重復(fù)率相信通過以上具體介紹，大家對查重規(guī)則都很清楚，所以掌握了這個(gè)規(guī)則之后，寫論文的時(shí)候一定不要違反這些規(guī)則。

這方面的修改工作必須在查重前完成，需要提醒大家的是，對于一些免費(fèi)的查重軟件來說，是不可信的，不僅效果不好，還可能泄露論文的內(nèi)容。到時(shí)候會因?yàn)樾∈Т蟆＝ㄗh你花一點(diǎn)錢使用正規(guī)的查重系統(tǒng)，保證自己的權(quán)益不受侵犯。