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技巧一，語序倒置 ，針對具體文章的降重這個(gè)基本就只能一字一句的修改了。 例如大段重復(fù)的部分，需要整段來改，將段落的語法本末倒置之后，重新按照自己的理解寫。 可以在原來的每句話之間加入和這些話意思差不多的話，既可以打亂原來的結(jié)構(gòu)，又能增加字?jǐn)?shù)。 技巧二，同義詞的替換 ，在論文中很多重復(fù)語句中可以把一些詞匯換成很多同義詞，例如“許多”可以換成“大量”等等，類似這種，盡可能的把重復(fù)的詞語替換掉。 技巧三，語句擴(kuò)展， 針對一些并列的特點(diǎn)描述重復(fù)。 例如“XX具有穩(wěn)定性好、耐高壓、抗腐蝕的特點(diǎn)”，一看就很容易重復(fù)。 針對這種，我們可以把三個(gè)特點(diǎn)的詞語拆開，改成“XX的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在xx條件下能達(dá)到什么性能；XX耐壓性能好，能夠抵抗xx壓力”等。 技巧四，精簡語句， 針對很多段落中精簡的語句。
只能通過復(fù)述重寫，才能最大程度降低重復(fù)率。 把別人的思想變成你自己的話語。 舉個(gè)例子，大家都寫過文獻(xiàn)綜述吧，就是國內(nèi)外現(xiàn)狀。 肯定是參考別人文獻(xiàn)資料寫的。 那降重也是如此，把重復(fù)的部分，通過自己的語言，重新組織起來。 不改變意思，不改變專業(yè)性。 維普的降重是有些難度，但并非功不可破。 比如，維普不查數(shù)據(jù)表格。 這算是一大利好吧。 就像這樣，表格不算重復(fù)的。 就像前面的圖片一樣，標(biāo)題給標(biāo)紅了。 怎么辦？ 其實(shí)，大多數(shù)情況下不用管。 如果你學(xué)校要求20%或者30%以內(nèi)，標(biāo)題重復(fù)就重復(fù)了。 你又不用改到0。 如果你學(xué)校要求很高，10%以內(nèi)，亦或者想拿到優(yōu)秀論文。 那么主要把 前后的正文部分修改好，中間標(biāo)題這幾個(gè)字自然不會(huì)重復(fù) 。
目前論文查重重復(fù)比較高怎么辦？ 首先在查重的時(shí)候?qū)φ罩貜?fù)的部分進(jìn)行修改，然后保存，降到越低越好，前期初稿可以使用免費(fèi)查重軟件，畢竟多次查重也是需要不小費(fèi)用，還有一點(diǎn)一定要了解學(xué)校要求的定稿查重是什么？ 切莫隨便拿個(gè)查重軟件做定稿，畢竟目前很多查重系統(tǒng)存在數(shù)據(jù)庫和算法上的區(qū)別，得到的查重結(jié)果肯定也是有出入的，接下來需要了解降重小技巧的同學(xué)們可以點(diǎn)擊看看，自己動(dòng)手，豐衣足食，最后祝各位同學(xué)順利畢業(yè)。
大部分高校規(guī)定，本科論文查重率是沒有準(zhǔn)確的數(shù)字規(guī)定的，不同的高校對于本科論文查重率標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，一般情況下，本科論文查重率是一定要低于20%的，論文重復(fù)率超過20%就會(huì)被定位不合格，審核不通過，對于本科畢業(yè)生是不能參加論文答辯的，是要求重寫或者修改論文，直到論文達(dá)到高校規(guī)定的本科論文查重率范圍。 大家要明白知網(wǎng)論文查重由于是采用了最先進(jìn)的模糊算法，如果整體結(jié)構(gòu)和大綱被打亂，可能會(huì)引起同一處的文章檢測第一次和第二次標(biāo)紅不一致或者第一次檢測沒有標(biāo)紅的部分第二次檢測被標(biāo)紅，因此在修改重復(fù)內(nèi)容的時(shí)候盡量變換句式，不要打亂論文原來的整體大綱和結(jié)構(gòu)。